Points forts :
• Des cahiers d'activités pour construire en écrivant.
• Une pédagogie inductivequi mène l'élève de l'observation générale à une compréhension plus approfondie des documents.
• Des connaissances théoriques synthétisées dans des points " langue" et " lexique" du programme.
• Des activités d'écriturecorrespondant au programme.
Structure :
• Chaque question du programme donne lieu à deux séquences (A et B) problématisées.
• Chaque séquence comporte 2 à 3 doubles pages d' activités.
• Une double page bilanpermet à l'élève de récapituler ce.
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Français - Vers la certification ebook kindle pdf franГ§ais
Tuesday, January 29, 2019
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